La experiencia que nos han propuesto hoy era trabajar e investigar con las brújulas, al ver el color que tenían las agujas de ésta (rojo y blanco) pensamos que podía tratarse de un imán y lo comprobamos acercando a la brújula uno de nuestros imanes, si acercábamos el polo norte de nuestro imán al polo norte de la brújula, ésta se ponía a dar vueltas sin parar, claro, ¡rojo con rojo no, que se repelen!, entonces es verdad que la brújula es un imán (más bien una aguja imantada). Pues bien, el experimento concretamente consistía en intentar cambiar la polaridad de la brújula, es decir que la aguja roja señale el sur en vez del norte que es lo correcto. ¿Cómo?, pues con un imán de neodimio, teníamos que intentar atrapar la aguja roja con el polo norte del imán de neodimio ¡con cuidado que se te escapa! y, una vez atrapada y esperar unos segundos...polaridad cambiada. Después de experimentar en la asamblea, nos reunimos cada uno en nuestros grupos para tener la oporutnidad todos/as de manipular el material y realizar nuestras comprobaciones. Las seño Azucena y Maribel se han quedado maravilladas de lo bien que realizamos los experimentos y de todo lo que ya sabemos. Muchas gracias por compartir esta experiencia con nosotros/as y ya sabéis que podéis volver cuando queráis, nuestra clase siempre estará abierta a la investigación.
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